安全”是此次開學最重要的因素,也應該成為“開學第一課”最重要的內(nèi)容。做好安全有序開學復課這張答卷,是對學校治理能力的集中考驗,也需要全社會通力協(xié)作,共同面對,保證萬無一失。

本報評論員　王學義

明天,就要開學了!4月15日,青島除去膠州市之外的高三學生,將回到學校進行學習,膠州開學時間評估后另行公布。

也許,我們從未像現(xiàn)在這樣期待開學。對于廣大高三學生來說,可能沒有任何地方,比自己的學校更適合緊張的復習、備考；也沒有任何教學方式,比老師面對面授課更加貼心而高效、對于廣大家長來說,這個過于漫長的假期,他們也是太難了。

為了迎接此次開學,島城學校、老師以及其他相關部門,都做了充分的準備。此次涉及高三開學的學校共108所,學生6萬余人,已全部通過核驗,符合開學條件。市教育局近日專門印發(fā)了《青島市中小學校2020年春季學期開學工作指南》(第二版),給開學返校、開學前準備、日常防控、應急處置、教學管理與服務等各環(huán)節(jié)提供了“說明書”。疫情防控期間,校園實行封閉式管理,嚴控出入口數(shù)量。口罩等防疫物資準備到位?？梢哉f,只要能想到的,都進行了精心準備。這些都是安全平穩(wěn)開學復課的堅實基礎,也給學生和家長吃下了一顆“定心丸”。

當然,也應該看到,疫情防控下的特殊時期,對于學校和老師還是提出了很多新的挑戰(zhàn)。比如,很多老師以往只需要考慮把課講好,把學生教育好就可以了,眼下卻必須注意更多的細節(jié)問題,要操的心、要花費的精力,都會比以前多出不止一倍。學生與家長應該對老師給予更多的理解、包容和配合。畢竟,這樣的挑戰(zhàn),這樣的情形,誰都沒有經(jīng)歷過。家校雙方齊心協(xié)力,也有利于學生盡快地進入學習狀態(tài)。

眼下,需要充分重視學生的心理疏導工作。高三學生本身壓力就大,突如其來的疫情可能給他們帶來了更多的心理影響。比如,高考延遲的消息傳來,有的學生就感覺被打亂了節(jié)奏。開學之后,學校應該在心理層面給予學生更多的關注,這是很多學校容易忽視的地方,卻也是開學工作指南所明確要求的。同時,應該做好線上線下教學的銜接,根據(jù)實際情況制定好教學計劃。

另外,家長也要想方設法給孩子減壓。對很多學生來說,即便學習已經(jīng)內(nèi)化為習慣,重返學校后可能也需要一點適應時間,家長不要太心急。其實,每個高三學生的心里,都有一根緊繃著的弦,有時候從容一點更有利于沖刺。

最后,必須強調(diào),“安全”是此次開學最重要的因素,也應該成為“開學第一課”最重要的內(nèi)容。做好安全有序開學復課這張答卷,是對學校治理能力的集中考驗,也需要全社會通力協(xié)作,共同面對,保證萬無一失。