?　　半島網9月6日消息 三尺講臺不忘初心，教書之余不忘育人。進入青島理工大學琴島學院任職近10年，她從一名普通教師逐漸成長為院系的“臺柱子”——學院教學競賽一等獎、POCIB大賽全國特等獎指導教師、山東省青年教師教學競賽一等獎……她始終認為自己是“幸運”的：事業上有欣賞鼓勵她的院系伯樂，工作上有鞭笞她成長的教師父親，家庭里有懂事乖巧的女兒……她就是青島理工大學琴島學院經貿系國際經濟與貿易教研室主任孫智賢，她始終堅持“教育是一門藝術，也是一門科學”。

　　

孫智賢

　　不會冷場的課堂 她的“段子”層出不窮

　　在孫智賢的課堂上從來不會出現“冷場”，她總會有層出不窮的“段子”吸引學生的注意力。從近期熱映的《我不是藥神》到新聞時事“一帶一路”，孫智賢總能準確找到其中的“經貿”片段，融入到自己的課堂中，和同學們一起探討。“作為經貿行業的一員，關注時事是不可或缺的，我和學生都是如此。”孫智賢認為，這樣的做法能讓學生們更加深刻理解課本上的內容。“就像我們常說的，理論要聯系實際，學生們在課堂上學習的就是理論，想要更好地鞏固和應用就需要切入實際。”孫智賢說，人們總是對熱點感興趣，學生們同樣如此。她所努力的目標，就是讓學生們在興趣中理解書本上的理論。

　　教書十年，孫智賢的座右銘一直未變：教育不是灌輸，而是點燃火焰——蘇格拉底。“我會想方設法啟發、喚醒和鼓舞學生，一段電影中的小畫面可能就會有一個貿易情景，和學生們一塊討論這個情景中涉及到的專業知識。”孫智賢說，在小結時她會用順口溜的方式，喚醒大家對本節內容的全部記憶。

　　每一節課都是一部“微電影” 手機也能成為她的好幫手

　　有人說每一部電影都是一個故事，在孫智賢的課堂上，每一節課都是一部“微電影”。“在我的課堂上，有導演有演員還有大眾評委。”孫智賢說，就像講到書本中貿易術語和支付方式時，她會讓同學們以小組為單位，分別扮演出口方、進口方、工廠、船公司、出口方銀行和進口方銀行，模擬完整的貿易流程。在講完交易磋商的四個環節之后，還會讓學生來模擬外貿業務中的買方和賣方，實踐詢盤、報盤、還盤和接受的完整磋商過程。“通過這樣的互動，希望讓學生們提高動手操作能力，更好地培養應用型外經貿人才。”

　　孫智賢在課堂上總是能給學生們帶來新鮮感，她的“點子”就像是機器貓的口袋一樣，總是層出不窮。現在很多學校都有規定，上課期間不允許學生使用手機，課前還會有專門的收納袋“沒收”，但孫智賢反其道而行。在講授《國際貿易案例綜合分析》課程時，讓學生面對面建立課程微信群，在群里完成分組，講解案例時，讓學生分組討論，每組同學將答案寫在紙上，手機拍照后上傳至群里，傳的最快并質量最高的那組將獲得物質和精神獎勵。這種方式極大調動了同學們的積極性，讓學生們主動參與到課堂中來。她將這種方法在自己教研室內進行推廣，以期收獲更多的精彩課堂。

　　

孫智賢

　　“教學即是一門藝術，又是一門科學。”孫智賢說，必須動腦筋設計好每節課，認真規劃好每個授課環節，不斷創新教學方法和模式，才能取得良好的授課效果。并且，為了提高授課內容的前沿性和常新性，她將寫作的學術論文、主持的課題及編寫的教材等諸多科研成果應用到課堂講授中。“并且，我也體會到了教學相長的喜悅，在教學過程中，經常會跟學生碰撞出思想的火花。”

　　教書之外不忘育人 要保證小樹苗們茁壯成長

　　孫智賢眼中的“教育”并不是一個簡簡單單的名詞，他分為教書和育人。“我要讓孩子的家長們放心，放心這些小樹苗在這3、4年中不會長歪。”孫智賢說，每一節課她都會拿出幾分鐘的時間講一些正能量故事，有時候甚至只是一句話。“我一直告訴自己，在教授學生們知識之外，還要幫助他們樹立正確的三觀，培養他們積極向上的心態。”

　　孫智賢相信付出就有回報，她腳踏實地，積極向上，是學生和老師們口中勵志的典型。“我想方設法讓學生或者是老師去參加形式多樣的比賽，以賽促教，以賽促學，以賽促升。對我們來說，得獎并不是最重要的，重要的是可以給自己給學生提供盡可能多的機遇，并且在參賽過程中專業技能及心態都會得到鍛煉和完善。”這是孫智賢不斷榮獲一張張獎狀背后的“經驗之談”。

　　遇到“伯樂”不斷助力她成長 　　

　　工作中，孫智賢發揮了自己的“幸運屬性”，她遇到了自己的“貴人”和“伯樂”，她就是青島理工大學琴島學院經貿系主任孫寧寧。2016年10月，孫智賢提出要帶領學生參加POCIB大賽，當時立即得到了孫主任的同意。“其實很多人都不看好，因為我們報名較晚，錯過了賽前教師培訓，且對POCIB軟件還并不熟悉，但為給學生鍛煉機會，她贊成組隊參賽，并給予很大支持。”經過師生的共同努力，最終取得了全國一等獎第一名的成績，師生都在參賽過程中得到了很大的提升。“孫主任很有想法，并一定會將好的想法付諸實踐，在這點上我們三觀一致。她對我的鼓勵和支持，在我成長路上不可或缺。”

　　教學能力的提升，教學經驗的積累，當然離不開琴島學院的栽培。琴島學院歷來非常重視對青年教師的培養，給青年教師提供了展示自己風采、跟其他老師進行交流和共同進步的各種平臺。“正是在學院和系部組織的一次次比賽和活動中，正是在琴島學院團隊力量的鼓舞下，正是在不拋棄不放棄的琴院精神支撐下，才使得我毫無后顧之憂，全力以赴，奮力前行。”

　　孫智賢說，正是在學院和系部的培育和關愛下，她積極參加各種比賽，獲獎也越來越多:15年在經貿系首屆示范課評比中獲得一等獎；15年在全國商業精英挑戰賽國際貿易競賽中獲得全國二等獎；16年在經貿系第二屆板書大賽中獲得一等獎；17年在山東省教學能力提升省級規范化培訓中獲得優秀學員稱號；17年在學院第五屆青年教師教學競賽中獲得一等獎；連續兩次指導學生在POCIB全國大學生外貿從業能力大賽中獲得特等獎；18年在全國高校商業精英挑戰賽創新創業競賽山東省總決賽暨第十二屆山東省電子商務專業競賽總決賽中榮獲優秀指導教師稱號；18年在山東省第五屆瑞星杯高校青年教師教學競賽中獲得一等獎……為讓優秀成為一種習慣，為使自己優秀到不可替代，她永遠不會放慢腳步。

　　記者 宮昌樂

　　 [編輯: 李敏娜]