? 文/韓金惠
在高考制度歷經(jīng)改革的今天,復(fù)讀生與應(yīng)屆生的不平等早已不存在,但是,加分政策的公平性、招考名額區(qū)域分配的公平性,仍需要教育部門時(shí)刻保持警惕。如何確保歷史的錯(cuò)誤不再重演,我們能做的就是以史為鑒,從政策制定到貫徹執(zhí)行都最大限度地維護(hù)公平。 灌南縣是距離連云港市區(qū)最遠(yuǎn)的縣城,也許是較為偏僻的緣故,這里很少得到外界的關(guān)注。今年6月,一封實(shí)名舉報(bào)信打破了小縣城的平靜。信中稱,如今在當(dāng)?shù)負(fù)?dān)任公職的一對夫妻,多年前曾冒用他人學(xué)籍考入大學(xué)。記者經(jīng)過3天的調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)年頂替學(xué)籍參加高考并最終化名生活多年的人不在少數(shù)。一位親歷者向記者透露,在特殊的歷史時(shí)期,僅灌南一縣,就至少有千余人頂替學(xué)籍參加高考,其中不少人如今已是當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)職能機(jī)構(gòu)的主要負(fù)責(zé)人。(6月19日《現(xiàn)代快報(bào)》)
冒用別人的學(xué)籍參加高考,頂著別人的姓名長達(dá)20多年,而且這樣戲劇化的事情不僅在一個(gè)小小的灌南縣,在江蘇甚至全國都出現(xiàn)過。明顯的錯(cuò)誤,為何能在一定程度上成為見怪不怪的事情呢?
“總覺得像做錯(cuò)了什么,但又確實(shí)不是我們的錯(cuò)”,曾經(jīng)的冒名替考者的一句話道出了當(dāng)年替考的“隱情”。20多年前冒用學(xué)籍替考,在一定程度上是特定歷史時(shí)期的畸形產(chǎn)物。按照當(dāng)時(shí)的國家政策,高考前有一個(gè)預(yù)考制度,考試通過后才能參加高考,很多人被擋在了高考的考場之外。另外,在預(yù)考階段,應(yīng)屆生的過線分?jǐn)?shù)比復(fù)讀生要低,再加上學(xué)校也有應(yīng)屆生升學(xué)的考核壓力,因而頂替輟學(xué)學(xué)生的學(xué)籍參加高考,這一現(xiàn)象在當(dāng)時(shí)時(shí)有發(fā)生。更重要的是,在上世紀(jì)八九十年代,考上大學(xué)是很多人跳出農(nóng)村的唯一途徑,于是便催生出一條龍?jiān)旒佟⒓w違法的荒唐行為。
我們承認(rèn)預(yù)考制度的推行在當(dāng)時(shí)有客觀原因,畢竟報(bào)考人數(shù)眾多、高招名額有限。但是這項(xiàng)制度卻在源頭上破壞了教育公平。更嚴(yán)重的是,當(dāng)時(shí)的配套措施和執(zhí)行力度也存在諸多不足,進(jìn)一步加劇了這種不公。如果按照現(xiàn)任灌南縣某中學(xué)副校長楊某的估算,光灌南一個(gè)小縣城,就至少有一千人通過這種方式參加了高考,那么由于把關(guān)不嚴(yán)而帶來的其他舞弊行為也可想而知。
制度制定的不公平加上執(zhí)行的隨機(jī)性,造就了冒用學(xué)籍替考的歷史錯(cuò)誤,而這樣的錯(cuò)誤也是給今天高考制度的一記警鐘。在高考制度歷經(jīng)改革的今天,復(fù)讀生與應(yīng)屆生的不平等早已不存在,但是,加分政策的公平性、招考名額區(qū)域分配的公平性,仍需要教育部門時(shí)刻保持警惕。如何確保歷史的錯(cuò)誤不再重演,我們能做的就是以史為鑒,從政策制定到貫徹執(zhí)行都最大限度地維護(hù)公平。
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