今年的3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。3月5日，記者采訪獲悉，青島四流中路第三小學(xué)的小學(xué)生們，多年來一直堅(jiān)持將自己的愛心故事記錄下來，以“續(xù)寫雷鋒日記”的形式將正能量傳遞下去。團(tuán)市委號(hào)召全市的中小學(xué)生通過各種形式來“續(xù)寫雷鋒日記”，爭(zhēng)做雷鋒式好少年，將雷鋒精神代代傳下去。

    全班都能講雷鋒的故事

    “大家都認(rèn)識(shí)雷鋒嗎？”青島四流中路第三小學(xué)五年級(jí)1班的大隊(duì)委周梓坤問。“認(rèn)識(shí)——”全班30多位同學(xué)異口同聲地回答。5日上午，四流中路第三小學(xué)的所有班級(jí)都開展了一場(chǎng)學(xué)雷鋒的主題隊(duì)會(huì)。

    “那誰能來講一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事？”周梓坤問完后，班里的同學(xué)齊刷刷地舉起了手。“他把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為‘小小的雷鋒圖書館’……”一位名叫孫康乘的同學(xué)站在講臺(tái)前講了起來。

    “雷鋒的故事，我們班的每個(gè)學(xué)生都能信手拈來講一段。”五年級(jí)1班的班主任牟蕾告訴記者，他們讓孩子從三個(gè)方面學(xué)習(xí)雷鋒精神：學(xué)習(xí)上是雷鋒的‘釘子精神’，能鉆能擠；生活上艱苦樸素，不鋪張浪費(fèi)；為人處事則是助人為樂，甘于奉獻(xiàn)。”

    “雷鋒日記”攢了10多本

    “6年來，我們一直堅(jiān)持在校園開展學(xué)雷鋒的活動(dòng)。”該校大隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉妮告訴記者，低年級(jí)開展“爭(zhēng)做雷鋒式的好少年”繪制雷鋒肖像畫，中年級(jí)開展“學(xué)雷鋒  我要做”漫畫征集活動(dòng)，針對(duì)高年級(jí)則開展“續(xù)寫雷鋒日記”的活動(dòng)，引導(dǎo)他們行動(dòng)起來。

    記者隨手打開一篇名叫胡寶瑞的小學(xué)生寫的雷鋒日記：“有一次，我坐公交車時(shí)車上非常擁擠，有一位老奶奶上車之后沒有座位，我想我是少先隊(duì)員，義不容辭，所以趕緊起身給老奶奶讓了座。”

    “小學(xué)生年齡還比較小，我們不能要求太高，只要求他們從身邊小事做起，形成助人為樂的習(xí)慣，讓雷鋒精神在學(xué)生心中扎根。”劉曉妮說。6年來，學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒繪制的漫畫，續(xù)寫的雷鋒日記，劉曉妮都仔細(xì)整理，裝訂成冊(cè)，細(xì)細(xì)算來竟有12本630篇之多。

    而談到續(xù)寫雷鋒日記的實(shí)際成效，劉曉妮高興地說，“自從開展了這項(xiàng)活動(dòng)，班里的氣氛熱烈了許多 ，學(xué)習(xí)上，很多同學(xué)上結(jié)成了手拉手學(xué)習(xí)互助小組，而生活中大家更是互相幫助，在校外大家也能做些力所能及的好事。”

    尋找雷鋒式好少年

    在雷鋒月期間，團(tuán)市委也向全市的中小學(xué)生發(fā)起倡議，號(hào)召中小學(xué)生開展學(xué)習(xí)雷鋒的主題活動(dòng)，征集身邊的雷鋒式好少年或優(yōu)秀志愿者榜樣。“我們希望更多學(xué)校通過開展像‘續(xù)寫雷鋒日記’這種形式的活動(dòng)，吸引更多的中小學(xué)生加入到學(xué)雷鋒的活動(dòng)中來。”團(tuán)市委學(xué)少部部長韓昌麗說。

    “我們倡議每名中小學(xué)生在校園里、在放學(xué)的路上、回家后在周圍社區(qū)、鄰里之間等，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一件好事。”韓昌麗說，他們將結(jié)合世園會(huì)在青島舉辦的良機(jī)，動(dòng)員全市中小學(xué)生利用課余、周末時(shí)間，以“雛鷹假日小隊(duì)”、親子志愿行動(dòng)等形式，積極在社區(qū)、公共場(chǎng)所宣傳世園知識(shí)，開展植綠護(hù)綠等志愿活動(dòng)。 記者 楊洪星 實(shí)習(xí)生 趙若昀

（來源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)） [編輯: 宋濤]

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