?　　半島網(wǎng)5月14日消息 包攬多所名校offer、入圍少年諾貝爾獎(jiǎng)決賽、才藝社會(huì)活動(dòng)樣樣優(yōu)秀……隨著素有少年諾貝爾獎(jiǎng)之稱的雷杰納隆科學(xué)獎(jiǎng)決賽入圍名單公布，一名華裔美國(guó)高中生也進(jìn)入了人們的視線，來(lái)自馬里蘭蒙哥馬利布萊爾高中的張安然（Alice Zhang）憑借一種新的交叉路口車(chē)流控制計(jì)算機(jī)算法躋身少年諾獎(jiǎng)決賽。近日，記者聯(lián)系到了張安然以及她的母親，了解學(xué)霸是如何練成的。

　　

張安然

　　斬獲多所名校offer

　　麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、加州理工學(xué)院……對(duì)于這些耳熟能詳?shù)氖澜缑＃鼙黄渲兄讳浫《际且患档脩c賀的榮耀成就。然而，對(duì)于張安然來(lái)說(shuō)，包攬名校offer只是一件so  easy的事，今年十二年級(jí)的張安然，目前已經(jīng)收到了以上所有學(xué)校的offer，妥妥得成為“別人家的孩子”。

　　記者了解到，在美國(guó)大學(xué)招生中，學(xué)生遞交材料申請(qǐng)，數(shù)量不限。學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的各項(xiàng)素質(zhì)，包括標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)考試（SAT）成績(jī)、平時(shí)成績(jī)、社會(huì)活動(dòng)和特長(zhǎng)等進(jìn)行考慮，有時(shí)也顧及到申請(qǐng)者的家庭狀況、種族和性別等，決定是否錄取。各校單獨(dú)操作，所以申請(qǐng)者同時(shí)被多個(gè)學(xué)校錄取不足為奇，只是搞定這么多所美國(guó)名校的學(xué)生比較罕見(jiàn)。

　　之所以能受到諸多名校青睞，這與張安然的全面發(fā)展分不開(kāi)，除了成績(jī)優(yōu)秀，張安然還多才多藝，在音樂(lè)、數(shù)學(xué)等方面樣樣精通，她還利用課余時(shí)間搞科研，科研成果成功入圍少年諾貝爾獎(jiǎng)。

　　數(shù)學(xué)鋼琴辯論樣樣精通

　　張安然從小就多才多藝，閱讀、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、樂(lè)器等都是她的最?lèi)?ài)，從小到大，張安然拿獎(jiǎng)拿到手軟。張安然曾獲得Miriam Gottlieb 鋼琴比賽第二名，馬里蘭州音樂(lè)協(xié)會(huì)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)；張安然參加的辯論賽曾入圍國(guó)際公共政策論壇半決賽；數(shù)學(xué)曾獲得全美高中數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽榮譽(yù)獎(jiǎng)，美國(guó)區(qū)域數(shù)學(xué)聯(lián)盟大賽團(tuán)體第五名。

　　能成為如此優(yōu)秀的學(xué)霸，除了張安然自身的努力，也與她的家庭教育分不開(kāi)。張安然出生在美國(guó)一個(gè)普通的新移民家庭，父母都是中國(guó)人，赴美留學(xué)后便留在美國(guó)工作。在美國(guó)如何學(xué)習(xí)，對(duì)于這個(gè)外來(lái)家庭來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)全新的考驗(yàn)。

　　“我們對(duì)美國(guó)的教育模式不了解，所以很多事情都是我和孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。”張安然的母親丁衛(wèi)告訴記者，正是因?yàn)樗黄鸷团畠好髅绹?guó)的教育模式，在女兒的成長(zhǎng)過(guò)程中，她能夠一直陪伴在女兒身邊，積極融入女兒的生活和朋友圈。

　　對(duì)于張安然來(lái)說(shuō)，媽媽更多的時(shí)候像一位同齡的好朋友，可以說(shuō)悄悄話可以一起玩。在學(xué)校，張安然的媽媽是一張熟面孔，張安然的老師和同學(xué)幾乎都認(rèn)識(shí)丁衛(wèi)。“基本上學(xué)校的所有活動(dòng)我都會(huì)去，有時(shí)候是去做演講，有時(shí)候是去組織活動(dòng)，每次安然都特別高興，覺(jué)得媽媽很給力。”丁衛(wèi)說(shuō)，積極融入女兒的生活，讓母女之間溝通更方便，能夠更好地了解孩子的想法。

　　入圍少年諾獎(jiǎng)決賽

　　近日，全美公共科學(xué)協(xié)會(huì)和雷杰納隆獎(jiǎng)宣布2018年最終進(jìn)入雷杰納隆科學(xué)獎(jiǎng)決賽的入圍者名單，其中就有張安然。雷杰納隆科學(xué)獎(jiǎng)，是美國(guó)歷史最悠久，最著名的應(yīng)屆高中畢業(yè)生科學(xué)競(jìng)賽。據(jù)統(tǒng)計(jì)，以往奪得冠軍的選手中，有95%會(huì)從事科學(xué)研究工作，70%的人會(huì)獲得博士學(xué)位。目前，至少有8位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在其學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)獲得過(guò)這一獎(jiǎng)項(xiàng)，故雷杰納隆科學(xué)獎(jiǎng)也有小諾貝爾獎(jiǎng)之稱。

　　記者了解到，張安然此次入選“少年諾貝爾獎(jiǎng)”決賽的項(xiàng)目是利用圖形學(xué)理論，提出并驗(yàn)證一種新的算法來(lái)優(yōu)化交叉路口的車(chē)流控制，以及如何最大程度緩解交通路口堵塞和車(chē)輛多次延誤，這個(gè)項(xiàng)目不僅適用于普通汽車(chē)，也適用于無(wú)人駕駛汽車(chē)。

　　從初中開(kāi)始，張安然就是學(xué)校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的一員，升入高中后，張安然便開(kāi)始熱衷于科研。高二暑假，張安然在美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生研究院實(shí)習(xí)期間，獨(dú)立設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了血液干細(xì)胞圖像數(shù)據(jù)庫(kù)查詢系統(tǒng)。未來(lái)，在大學(xué)里，她也希望能學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)學(xué)或計(jì)算機(jī)科學(xué)。

　　“她參加少年諾獎(jiǎng)的比賽是她自己拿的主意，不管是選課、科研還是組織活動(dòng)，我們都讓她自己做決定，但前提是一定要選擇自己喜歡的，而不是選擇容易或是所謂‘正確的’。”丁衛(wèi)告訴記者，在家庭教育中，她一直在淡化對(duì)女兒輸贏的期待，給女兒自由空間去探索去挑戰(zhàn)。

　　創(chuàng)辦理工科志向俱樂(lè)部

　　出生于理科家庭的張安然從小就對(duì)理工科非常感興趣，在學(xué)校里，不僅是數(shù)學(xué)榮譽(yù)學(xué)會(huì)（Math Honor Society）的主席，也是理工科志向俱樂(lè)部（STEM Aspirations Club）的創(chuàng)始人和負(fù)責(zé)人。而她的家中也充滿了濃郁的科技氛圍。

　　丁衛(wèi)告訴記者，他們?cè)诩視r(shí)比較關(guān)注科技領(lǐng)域的最新發(fā)展，也時(shí)常在飯桌上談及，張安然耳濡目染，了解了許多關(guān)于數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)交叉領(lǐng)域的信息，給她入圍此次少年諾貝爾獎(jiǎng)打下基礎(chǔ)。

　　早晨6點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)上床睡覺(jué)，張安然的一天也像國(guó)內(nèi)的許多孩子一樣忙碌充實(shí)，但是，在大家眼里，張安然仿佛有永遠(yuǎn)用不完的時(shí)間和精力，同樣的24小時(shí)，張安然可以上課、科研、練琴、協(xié)調(diào)俱樂(lè)部事務(wù)、準(zhǔn)備競(jìng)賽、參加辯論賽，這在很多人看來(lái)是不可能的事。

　　“管理好時(shí)間是訣竅，提高做事的效率，盡量讓自己事半功倍。”張安然告訴記者，平時(shí)學(xué)校課業(yè)繁忙，但是她會(huì)盡量去擠時(shí)間做自己喜歡的事，比如她每天都會(huì)利用午休時(shí)間在學(xué)校琴房練琴。

　　“我覺(jué)得成績(jī)只是一方面，我不會(huì)一味地死讀書(shū)，我更喜歡勞逸結(jié)合的方式。在我學(xué)習(xí)期間，我覺(jué)得很累，學(xué)不下去的時(shí)候，我會(huì)做些自己喜歡的事情調(diào)整下，然后再投入學(xué)習(xí)中。”張安然說(shuō)，她會(huì)根據(jù)自己的好奇心和興趣進(jìn)行深入鉆研，也從不同學(xué)科的學(xué)習(xí)中獲取新的想法，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考來(lái)尋求問(wèn)題解決方案。

　　“可以說(shuō)他現(xiàn)在取得的優(yōu)秀成績(jī)，都是一步一個(gè)腳印地走出來(lái)的，沒(méi)有捷徑可言。”丁衛(wèi)說(shuō)。

　　記者 游瀟

　　 [編輯: 王君莉]