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半島網(wǎng)9月9日消息 最好的年紀(jì)來到農(nóng)村執(zhí)教,他兢兢業(yè)業(yè)無怨無悔;歷史學(xué)科轉(zhuǎn)化學(xué),他照樣可以教出好成績,他說,每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。他就是信陽中學(xué)付學(xué)彩老師。
付學(xué)彩
從教十八年一心想當(dāng)好老師 剛剛進(jìn)入崖下小學(xué)的時候付學(xué)彩正好20周歲,學(xué)校條件很差,學(xué)校孤立在村外的一個嶺頂上,三排平房,一個大院圍起來就是一個學(xué)校,操場還設(shè)在校園外面,用黏土夯起來的,類似于農(nóng)民伯伯打麥子用的場。
剛剛參加工作的他,一心只相當(dāng)一名好老師,這成了我的初心,也成為了我一生的追求。他將所有的精力都撲在了孩子們身上。但由于經(jīng)驗不足,與學(xué)生太過民主,換來部分學(xué)生的自我縱容,紀(jì)律學(xué)習(xí)都出現(xiàn)了問題,甚至有學(xué)生要和他“單挑”,付學(xué)彩認(rèn)識到,自己對學(xué)生管得太緊了,導(dǎo)致他們出現(xiàn)了逆反心理。漸漸地,他也學(xué)會了如何“圓滑”的鼓勵一些學(xué)生,從他們身上找到閃光點(diǎn),不斷刺激他們好好學(xué)習(xí),多做好事,看著他們不斷成長,他說,每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。
帶領(lǐng)學(xué)校化學(xué)成績走出低谷 教師的主戰(zhàn)場在課堂,上好課才是一個好老師。工作中他把握一切機(jī)會狠狠錘煉自己的教學(xué)基本功,在校長及其他領(lǐng)導(dǎo)的信任及鼓勵之下,他從歷史學(xué)科一下改到化學(xué),從初一跳到初三,實(shí)現(xiàn)了一次轉(zhuǎn)折。付老師利用一切機(jī)會好好學(xué)習(xí)鉆研,終于使學(xué)校的化學(xué)成績逐漸走出了低谷,一直名列西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師家長學(xué)生的一致認(rèn)可。
一天到晚連軸轉(zhuǎn)卻感覺很充實(shí) 據(jù)了解,在后來的教學(xué)中,付老師擔(dān)當(dāng)了初三年級的班主任,后來又入選了學(xué)校中層干部隊伍,負(fù)責(zé)起了除學(xué)科教學(xué)以外的更多的事務(wù),包括團(tuán)委、衛(wèi)生保健、科技教育、級部管理等,一干就是十幾年。
付老師表示,少一點(diǎn)娛樂休息,多一點(diǎn)工作時間。時間久了,確實(shí)挺累挺忙,甚至有時在學(xué)校感覺一天到晚連軸轉(zhuǎn),但看到各項工作在自己的努力下井井有條進(jìn)行,他卻感覺很充實(shí)。
記者 游瀟 實(shí)習(xí)生 李陽
[編輯: 李敏娜]
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