?　　半島全媒體記者　劉金震　報(bào)道

　　半島都市報(bào)5月24日訊　學(xué)生管理完全由學(xué)校老師來(lái)引導(dǎo)?嶗山區(qū)麥島小學(xué)推出的特色管理模式,用實(shí)際效果給出了不同答案。5月24日,記者從嶗山區(qū)麥島小學(xué)了解到,麥島小學(xué)學(xué)生組織首屆少先隊(duì)員自主管理論壇,優(yōu)秀班級(jí)自主管理的代表現(xiàn)場(chǎng)分享,向眾多學(xué)生講述“先進(jìn)”的管理經(jīng)驗(yàn)。據(jù)悉,麥島小學(xué)推出學(xué)生自主管理模式,一大批獨(dú)立自主的學(xué)生涌現(xiàn)了出來(lái)。

　　24日下午1時(shí)許,記者來(lái)到麥島小學(xué)看到,論壇現(xiàn)場(chǎng)匯聚大量該校二到五年級(jí)的學(xué)生。他們爭(zhēng)先恐后地趕到論壇“取經(jīng)”,聆聽自主管理優(yōu)秀代表們的經(jīng)驗(yàn)。讓人意想不到的是,首屆少先隊(duì)員自主管理論壇,居然是學(xué)生自主組織起來(lái)的。

　　三年級(jí)二班班長(zhǎng)姜茂均分享說(shuō),他們班級(jí)的自主管理有特色,學(xué)生自主將班級(jí)分成小組,安靜就餐獲得獎(jiǎng)勵(lì)的小組,每天可以貼一個(gè)“大拇指”,每周評(píng)選一次“優(yōu)勝小組”；學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生可根據(jù)成績(jī)來(lái)積分,每?jī)芍茉u(píng)選一次“學(xué)習(xí)之星”并發(fā)獎(jiǎng)狀。而五年級(jí)二班的張敬澤說(shuō),班里自主管理也有“錦囊妙計(jì)”。為解決收作業(yè)時(shí)隨便離座和大聲喧嘩的問題,他們讓同學(xué)把作業(yè)放到固定的位置,還要求裝入袋子里方便快速交作業(yè),鼓勵(lì)大家積極投身到學(xué)習(xí)中。

　　班級(jí)自主管理模式下,學(xué)生主動(dòng)成立多個(gè)社團(tuán),并從中嘗到了“甜頭”。啦啦操社團(tuán)的張譯涵告訴記者,她們班里的九個(gè)小伙伴想法一致,碰頭成立了“活力無(wú)限”社團(tuán),老師放手使得她們可按照自己的想法編舞。而“禮物趴”社團(tuán)成員專注于手工藝品。“生籃活球”籃球社團(tuán)更是由學(xué)生自主成立,甚至自己創(chuàng)作與籃球有關(guān)的表演節(jié)目。

　　 [編輯: 張珍珍]