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　　從幼兒園到小學(xué),可以說孩子們?cè)谌松飞系牡诙€(gè)跨越,從自由散漫的幼兒園狀態(tài),到更加規(guī)律、更注重知識(shí)傳授的小學(xué),孩子們又要經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的適應(yīng)期。那么,孩子在上小學(xué)之前,需要進(jìn)行哪些方面的調(diào)整,書包里又該準(zhǔn)備些什么東西呢?本期《教育周刊》采訪了多位小學(xué)一年級(jí)班主任,共同關(guān)注小學(xué)新生的“書包”。

　　半島記者　劉愷琦

　　學(xué)習(xí):多玩毅力性游戲,不推薦花哨文具

　　幼兒園的課堂和小學(xué)差別很大,拋開紀(jì)律要求不講,要堅(jiān)持下來40分鐘的一節(jié)課,對(duì)不少孩子們來說都是首先要面臨的挑戰(zhàn)?！坝變簣@的上課時(shí)間沒有這么久,對(duì)于很多孩子們來說上課時(shí)候很容易坐不住,注意力不集中?！鼻鄭u上海路小學(xué)陳芳建議,家長(zhǎng)可以與孩子在家里多做一些鍛煉注意力的游戲,“比如和孩子一起看書、畫畫、玩拼圖等等,讓他們能長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持做一件事情。”除此之外,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也要格外注意。陳芳指出,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓孩子受益終生。

　　上學(xué)之前,肯定要先準(zhǔn)備孩子的書包、鉛筆盒等一些必須用品。“家長(zhǎng)最好給學(xué)生準(zhǔn)備H型號(hào)的鉛筆,主要是這種鉛筆顏色并不是很深,便于橡皮擦除,另外它也不太容易折斷。”陳芳還補(bǔ)充,筆袋和鉛筆盒的設(shè)計(jì)最好不要太花哨,“現(xiàn)在很多各種功能、好玩的文具,讓孩子愛不釋手,殊不知這會(huì)影響孩子上課注意力的集中,耽誤孩子上課聽講。”

　　生活:堅(jiān)持早睡早起,全家調(diào)整作息

　　除了學(xué)習(xí)方面,在衛(wèi)生、飲食和作息習(xí)慣上,孩子同樣需要學(xué)習(xí)。在作息上,上小學(xué)的孩子要努力做到早睡早起不遲到、吃完早餐再到校。“父母應(yīng)當(dāng)隨著孩子上小學(xué),全家調(diào)整作息,晚上盡量一起上床睡覺。開學(xué)前兩周是幫助孩子調(diào)整作息的好時(shí)機(jī)。”青島宜陽(yáng)路小學(xué)老師張?jiān)榻B。

　　另外,還要在上學(xué)時(shí)帶好水杯?！懊慨?dāng)下課就趕緊喝水,因?yàn)樵谡n上不準(zhǔn)喝水,所以要養(yǎng)成習(xí)慣?！倍渌枰獪?zhǔn)備的東西,根據(jù)每位老師要求各不相同。比如有些班主任會(huì)要求帶一塊小抹布,平時(shí)清理課桌用；有些則要求帶雨衣,放置在學(xué)校的小櫥里,以備下雨的時(shí)候穿。對(duì)于練習(xí)本和書籍,學(xué)校則會(huì)統(tǒng)一發(fā)放,不需要家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備。

　　尤值一提的是,希望家長(zhǎng)能慢慢并適當(dāng)縮短孩子吃飯的時(shí)間,培養(yǎng)孩子自己吃飯的良好習(xí)慣,千萬(wàn)不要再給孩子喂飯,這樣會(huì)助長(zhǎng)孩子的壞習(xí)慣而難以改正。

　　家庭:家長(zhǎng)保持好心態(tài),傳遞正能量

　　孩子上小學(xué)了,不少家長(zhǎng)沉浸在擔(dān)憂中,比如孩子們能否在課堂上穩(wěn)穩(wěn)地坐住?能否聽懂老師講的話?能否適應(yīng)那種更加嚴(yán)苛的環(huán)境?總而言之,各種焦慮涌上了家長(zhǎng)心頭。

　　“家長(zhǎng)應(yīng)該先保持好良好的心態(tài),不要因?yàn)閾?dān)憂孩子而太焦慮,也不要對(duì)孩子太冷漠?！鼻鄭u北仲路第二小學(xué)教導(dǎo)處主任王媛表示,家長(zhǎng)一定要多與孩子進(jìn)行和溝通交流,“多問問孩子‘今天在學(xué)校里度過得如何啊’、‘發(fā)生了什么有意思的事情了嗎’等等,并給予孩子積極正面的反饋。”

　　另外,在與孩子的交流過程中,千萬(wàn)不要將負(fù)面的能量傳給孩子,“這會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)校和老師都產(chǎn)生負(fù)面情感,不利于孩子更好地適應(yīng)學(xué)校生活?！睂?duì)于這些問題,北仲二小的班主任們還特意給每位家長(zhǎng)都寫了一封信。

　　家長(zhǎng)和老師的共同努力,將更利于孩子的幼小銜接?！凹议L(zhǎng)盡量配合老師,常溝通交流,從學(xué)校和家庭兩個(gè)方面共同著手,利于孩子健康成長(zhǎng)?！蓖蹑卤硎尽?br>
　　 （來源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)） [編輯: 張維]