?

　　記者發現，在過情人節的群體中，有不少中學生情侶。對此，老師建議家長要加強引導，不要強行壓制。

　　“孩子說同學聚會，一早就出去了，會不會是去過情人節了？”14日，劉女士說，孩子放假這段時間，除了走親戚，外出并不多。雖然經常手機上網聊天，也沒往這方面想。“讓他拍個照片發過來，也不理我。”

　　“單獨約不一定出來啊，就幾個要好的同學一塊看個電影，也沒什么吧。”今年上初三的王昊（化名）告訴記者，同學中早戀的肯定有，“但也沒人敢太明目張膽。”王昊說，他和班里的一個女同學挺要好，今天就叫上幾個同學一起出來玩，大家吃頓飯看了場電影，玫瑰花之類的他沒敢買，就送了一個小擺件。“就是打個擦邊球，單獨約人家未必出來，自己也感覺尷尬。”

　　“現在的學生都早熟，即使沒挑明的，也想借情人節送個小禮物來個暗示。”一位經營小飾品的店主表示，確實有不少年輕的學生來挑東西，年后都有了壓歲錢，出手也都挺大方。　　

　　“看了電影就往家趕了，要不父母懷疑。”王昊說，雖然父母在很多事上非常開明，但早戀卻是個禁區。為了不讓父母發覺，他還得乖乖回去寫作業。

　　“初中生過情人節我肯定急啊，要是上大學了，不過情人節我才急呢。”劉女士表示，對孩子早戀雖然能理解，但肯定不同意自家孩子早戀。也有家長認為，雖然家長不樂意，但早戀低齡化是不爭的事實，萬一自家孩子攤上了，不知該怎么辦，到底應該咋引導。

　　濟南一中學的班主任老師認為，隨著情人節過節人群的低齡化，很多家長一看孩子和異性聯系多，就想著是不是早戀了。這種擔憂不無道理，但處理不當反而會讓孩子更逆反。家長應該和孩子平等溝通，對孩子進行引導，不要強行進行壓制或指責，防止孩子逆反。（齊魯壹點記者 王光營）