?　　調解老師： 學生法律意識淡薄 也看到了互聯網的強大

　　參與調解此事的老師告訴記者，此事件的發生也為學校安全工作、班級德育工作，家庭教育方法等方面敲響了警鐘。在調查過程中老師發現，孩子們不僅法律意識淡薄，遇緊急事件不會自我保護，更主要的是不會正確處理同學之間產生的矛盾，只是簡單地認為：“你罵了我，我就得罵回來；你打了我，我也得打回來”。

　　“從這件事中再一次讓我們看到了互聯網的強大，視頻圖片的連續發酵、擴散對青少年后續發展的影響。學校打算本學期開設媒介素養課，以此事為案例進行深層次的剖析，幫助老師、學生、家長認清利害，培養他們正確的網絡價值觀。”老師說。

　　采訪中，老師也呼吁網友，對此事件冷處理，盡可能給孩子們一個穩定情緒的時間和空間，保護他們的身心健康。為避免對學生的后續刺激，盡量不要將未成年人的照片、視頻等發到網上以免引起無法控制的擴散。

　　 [編輯: 林永麗]