? 半島都市報9月17日訊(記者 魏海洋 實習(xí)生 范娜) 廣建新校、改造舊校的同時,如何提升學(xué)校的軟件建設(shè)也很重要。去年青島市創(chuàng)新實行了校長教師輪崗交流工作,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。9月17日,記者從市教育局采訪獲悉,今年全市義務(wù)教育學(xué)校校長教師輪崗交流工作已基本結(jié)束,共有128名校長。
2015年全市義務(wù)教育學(xué)校校長教師輪崗交流工作于7月份全面開始,日前,輪崗交流工作基本結(jié)束。其中,校長輪崗交流人數(shù)為128人,比例達到36.7%,教師輪崗交流人數(shù)為2682人,比例達到16.3%,骨干教師的比例占32.8%。與2014年相比,校長輪崗交流比例增加14個百分點,教師交流比例增加4個百分點,骨干教師交流比例增加近6個百分點。
另外,記者采訪發(fā)現(xiàn),2014年秋季,全市約有12%符合條件進行交流的教師進行了輪崗交流,其中,骨干教師的平均比例達到27%。“通過干部和教師輪崗交流實現(xiàn)教師資源均衡配置,縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,提升教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,隨著輪崗交流制度的繼續(xù)實施和進一步完善,農(nóng)村教師師資的優(yōu)化均衡問題將逐步得到解決。而隨著校長教師輪崗交流工作的不斷推進,青島市義務(wù)教育學(xué)校校長教師資源的配置將逐步趨向均衡,公平普惠、質(zhì)量優(yōu)良的義務(wù)教育發(fā)展格局將進一步得到鞏固。
(來源:半島網(wǎng)-半島都市報) [編輯: 張珍珍]