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李滄路小學學生正在上信息技術課，學做微視頻教學。（學校供圖）

　　5月份，2015年國際教育信息化大會將在青島召開。在學校里，信息化教學如何開展？學校里那么多的高大上硬件設備如何在學生成才上發揮作用？近日，青島李滄路小學獲評“NOC信息化教育實驗學校”，島城只有兩所小學獲此榮譽。日前，記者探訪了該小學，小學生們通過豐富的科技信息社團玩轉高難度編程程序，自己編程設計3D打印,而教師則充分利用教育信息化設備擴展教學知識。

　　教學課件小學生制作

　　5月7日上午，李滄路小學四年級的課堂上，數學教師楊冬運用一個頗有趣味的微視頻課件來給學生們講課，這是一堂常規的數學課，通過微視頻課件的教學，學生們聽講非常仔細。微視頻課件里的配音是稚嫩的童聲，原來這個課件是班里的兩個學生制作的。

　　“我們利用信息技術課，在老師的指導下做了這個課件。說起來，我們的課件還可以再改進，可以加入更多的動漫元素。”四年級的王道恩告訴記者，他和同學蘭瑞軒一起完成了課件制作。信息技術課上，四年級的學生們學習如何制作微視頻課件，把枯燥的學習知識通過微視頻課件的形式表達出來。“這樣既讓學生學會了制作微視頻，也讓學生在制作的過程中自己去研討知識，老師從旁指導，學生進步很快。”楊冬老師說。

　　“通過我們的培養，現在高年級的同學中已經有很多孩子能夠獨立制作出微視頻。”信息技術教師王琳說，學生做微視頻難在之前的準備上，孩子要根據課本的學習內容自己寫腳本，做課件，再在微機室錄制完成。“通過這一系列學習，學生們真正活用了電腦，并把信息化知識運用到日常的學習中。電腦不再是冷冰冰的教學設備，而是學生們學習的工具。”王琳說。

　　成信息化教育名校

　　近日，在中央電化教育館、中國教育技術協會、中國發明協會共同舉辦的“全國中小學信息技術創新與實踐活動”中，青島李滄路小學獲評“NOC信息化教育實驗學校”，學校校長畢元敏被評為“NOC信息化教育創新校長”。青島市共有兩所學校獲此殊榮，青島李滄路小學是李滄區唯一一所授予此稱號的學校。

　　高大上的教育信息化到了學校到底咋發展？為提升學生們運用信息技術的能力，該學校以社團活動為抓手，開設“3D打印坊”“火鼠銀畫”“微視社團”等校本課程。學生們通過Scratch、Arduino創意編程程序和拓展板制作出的跳舞毯控制小魚游動程序和圣誕樹、拆炸彈等3D打印創意小作品，充分展示出學校在信息化教育方面獲得的成效。“我特別愛好電腦編程，學校里有3D打印機，我最近自己編程設計了一個個性化筆筒，做出來后效果很好。在家里我都成了老師，經常教給我爸媽怎么用電腦。”六年級一班的孟營說。

　　老師定期練兵比賽

　　“通過信息技術課和個性化社團，學生享受到了信息化的快樂。但是信息化教學的開展則滲透到教學的方方面面。”畢元敏說，現在市區每個學校的教室里都有交互式電子白板教學，電子白板如何應用到教學中非常重要。

　　“如何用好電子白板，就需要老師去學習，在信息化教學上不斷鉆研。”畢元敏說，學校將信息技術進行創新，融入教育教學，把電子白板的使用與老師網絡研修相結合，引導教師在課堂使用交互式電子白板，邊學習邊提高，促進教師專業化成長。記者了解到，在信息化教學上，老師們也是學生和選手，學校經常開設信息技術教學的比賽。

　　學校的“SMART課件制作比賽”“青年教師課堂教學比武”等活動，教師們要拿出真學實才，才能從信息化教學中脫穎而出。“為將信息化技術融入教學，學校廣泛開展網絡教研活動，每逢周四教研活動時間，由一個教研組到錄播教室進行開展集體教研，并進行網絡視頻直播，教師可以坐在辦公室電腦前觀看教研過程，開展教研組之間討論交流。”畢元敏說，學校圍繞交互式電子白板課堂教學模式創新，積極開展學校課題研究，利用教師論壇舉辦沙龍活動，推廣交互式白板使用心得，開設示范課，學科首席教師執教示范課，青年教師執教同課異構課，相互學習共同進步，不讓任何一個信息化教學設備閑住。

　　■花絮

　　50多歲“老頑童”挑起學校科技教學

　　記者了解到，李滄路小學在每年的頭腦奧賽中都獲得了很好成績，學校多次獲得全國頭腦奧林匹克競賽一等獎。“我們學校里有一位科技老頑童，他今年51歲了，雖然年齡不小，卻是學校里最懂科技思想最前沿的老師。”王琳說。記者見到了這位學生和老師們眼中的老頑童，他叫畢仕鵬。

　　“咱們青島的小學里都是年輕的科技輔導老師，像我這樣年齡超過50歲的沒幾個。”畢老師說，自己從小就非常喜歡科技創新，在李滄路小學他發現學校科技創新以及信息化培養是個薄弱環節，從2002年開始，在校長的支持下他開展起了科技輔導。科技輔導必須得創新，必須用上信息化教學的設備。他帶著學生打比賽的時候，有時候要忙個通宵。

　　畢仕鵬說，他的眼睛也花了，有時候晚上戴著老花鏡幫學生們出教材。“我認為教育信息化離不開學生的創新素質培養，科技實踐以及科技創新的推動能為信息化教學帶來切實好處。”畢仕鵬說，學校歷來重視對學生創新實踐素質的培養，注重打造有創新意識的師資，連自己這個老人也動起來了。據悉，畢仕鵬獲得了“全國科技創新名師”的稱號，獲得這個稱號的教師在青島市也屈指可數。記者 魏海洋

　　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 李敏娜]