?　　本報訊（記者 馬云帥 通訊員 李金寶 李曰昌） 2月6日上午，膠州市第六中學7名初中生在老師的帶領下到質監部門學習科學實踐知識。在活動現場，這些學生在該部門工作人員的指導下，帶著從少海部分區域采取的水樣現場進行耗氧量檢測、PH 值檢測等，讓他們通過自己的實踐豐富了知識，帶隊老師也表示希望通過這次活動增強學生們的環保意識。

　　“歡迎各位同學來到我們實驗室，通過自己動手學習相關知識。”2月6日上午，質監部門的實驗室迎來了一群特殊的客人。原來是膠州市第六中學八年級十九班的徐洪斌老師，帶著他的7名學生開展寒假實踐活動。“我們想做一個關于環保的實踐報告。”參加此次實踐活動的莊世豪告訴記者，他們和老師先是到少海，在管理處工作人員的介紹下了解了對藍藻的處理方法，并現場采取了水樣，隨后帶到了質監部門的實驗室準備進行現場試驗。“我們今天的實驗要做好多項，同學們一定要好好看我們是如何操作的。”該實驗室工作人員表示，試驗的項目有PH值、色度、渾濁度、肉眼可見物、總硬度、溶解性總固體、耗氧量，以及離子實驗的前處理過程等。因為項目數量比較多，所以需要工作人員一邊給學生們講解著，一邊現場做著演示，看著試驗顯現的結果，學生們早在一旁躍躍欲試了。“平時對這些知識的了解大多是在書本上，這次能現場操作感覺絕對不一樣。”現場多位學生表示。

　　在現場，這些學生們根據工作人員的指導，對這些水樣逐一進行試驗，看著慢慢變色的水樣，他們又對比著試驗標準查看這些檢測項目是否合格。“現場就可以直接對比數據更直觀，我可得好好記下這些知識。”參加活動的學生韓昕怡表示，這次他們的團隊以“保護少海環境”為主題的社會實踐活動，對所采水樣進行了詳細的檢測，并聽實驗室的工作人員做了細致詳細的講解，感覺收獲很大。

（來源：半島網-半島都市報） [編輯: 王泯蘇]