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王建民教孩子們手語課。（受訪者供圖）

　　1月17日下午2點，在仙游路社區服務中心活動室，一節特殊的課堂在這里進行著，課堂上整個教室里非常安靜，大家都是用“比劃”進行交流，這就是“王建民手語工作室”為居民開設的一堂免費手語課。據了解，“王建民手語工作室”于2007年4月成立，至今已經有近8個年頭，總共有一萬多人參加過手語課。

　　17日下午2點，在仙游路社區服務中心活動室，幾十位前來學習手語課的“同學”聚在這里，跟著王建民老師一邊“比劃”一邊口里默念著動作的含義。只見王建民老師先將每個動作和含義單獨做一遍，然后再把幾個已經學習過的動作連成一句話教給學員，等學員們對一句話進行練習的時候，王建民就會在教室里來回“轉悠”，仔細觀察學員們做的對不對并對做錯的及時糾正或者等課堂上沒有看清楚的學員詢問。

　　“讓他們先把每個動作學會，再連起來就比較容易記一些，我一般都會教一些比較簡單的常用動作，遇到以前學過的動作就會先讓學員自己思考，然后再公布正確答案。”王建民笑著告訴記者，來學習的學員都很認真，一遇到不會的動作或者之前學過忘記的動作都會主動問，“這讓我很感動，起碼他們是真的想學好。”

　　據了解，“王建民手語工作室”成立8年以來，總共有一萬多人參加過手語課，其中不乏一些特別的學員。“我是從城陽趕過來聽課的，每天來回的車程近5個小時。”來自城陽的學員李女士告訴記者，我從小就喜歡手語，小時候看到新聞聯播下面都會有一個手語翻譯，我就覺得手語像是在用手跳舞，還能傳播信息，特別有魅力，“每天坐那么長時間的車趕過來也不會覺得累，反而覺得每次過來都動力十足，喜歡就不會覺得遠。”李女士開心地說，她還想帶一起孩子過來學習手語呢。

　　“我過來學習手語課是因為家里有特殊情況，需要學習手語。”居民孫先生告訴記者，自己的女朋友父母是聾啞人，為了以后能跟岳父岳母更好的溝通和交流，就開始學習手語。“作為公益課，王老師幾年如一日教得非常認真，對我的幫助也很大。”孫先生笑著說。

　　據了解，王建民是青島中心聾校的一名教師，最初創立“王建民工作室”是因為自己對手語感興趣，想跟大家一起分享手語，“后來做的時間長了，自己平時工作教的又是聾啞孩子，就想通過自己的公益手語課讓更多的人了解手語，幫助聾啞人。”王建民說，現在各項活動也漸漸開展起來了，像專門針對聾啞人的法律咨詢、生活服務信息等，還讓學習了手語的大學生走進聾校，與聾校的孩子們進行面對面的交流，讓聾校的孩子們也感受一下外面的世界。

　　“現在最大的問題就是資金不足，不然可以做更多關愛聾啞人的公益活動。”王建民告訴記者，接下來想通過自己的努力讓更多人了解并掌握手語，更多人關注聾啞人，讓聾校的孩子們走出去不會被“孤立”。 記者 王永紅

　　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 劉曉明]