?　　由青島市教育局和半島都市報社主辦、青島GAC—ACT中心支持的2014年“師者情懷——青島好教師”活動，本期走近膠州市職教中心語文老師匡德宏和膠州市實驗中學化學老師張澤修。匡老師用愛心和努力感化學生，而張老師則成了學生心中“老爸”，獨特教育方法帶領學生考入名校。

　　匡德宏老師今年47歲了，任教已經25年，從事語文教學。匡老師告訴記者，她為了督促自己，試著每日做到三省：我是一名學生喜愛的老師嗎？我的課堂學生有所收獲嗎？我的言行對學生有好的影響嗎？

　　“記得原來學校焊接班的徐啟雄等同學上課經常看課外書，我及時推薦一些有益書籍并指導他們閱讀。”匡老師說，后來這幾名同學在老師鼓勵下辦了一份班報，取名《焊花報》，自己編輯，自己設計。

　　張澤修老師今年46歲了，任教已經27年，從事高中化學教學。張老師教學有自己獨特的教學方法，他不墨守成規(guī)，善于將最新的教育理念運用到教育實踐。他視學校為家，無微不至地關心著自己的學生，被學生們親切地稱為“老爸”。

　　記者了解到，在班級管理中，他創(chuàng)造性地提出了學生自主管理的“五線管理法”。“在日常學習中，我設法讓優(yōu)秀生在競爭中合作，在合作中競爭，互幫互助，共同提高。”張老師說。 記者 魏海洋

（來源：半島網-半島都市報）