9月22日上午,被教育部門取締的英才幼兒園仍正常上課,孩子在室外圈起的簡(jiǎn)易場(chǎng)地上活動(dòng)。齊魯晚報(bào)記者 馬志勇 攝
齊魯晚報(bào)德州9月22日訊(記者 王明婧 徐良 杜彩霞) 22日,記者探訪德州18家被取締的幼兒園中的7家,發(fā)現(xiàn)均在辦學(xué),有的甚至掛牌
招生。
7月中旬,德州市德城區(qū)教育局聯(lián)合公安衛(wèi)生部門摸查無(wú)證幼兒園,18家遭取締,9月中旬在網(wǎng)站上公布了名單。22日上午10時(shí)左右,德城區(qū)堤嶺市場(chǎng)人來(lái)人往,商販在路邊叫賣,臨街一座平房?jī)?nèi)傳出孩子的喧嘩聲,而這正是已經(jīng)被取締的英才幼兒園駐地。
該園有兩個(gè)班三名老師,教室內(nèi)一塊一平米左右的黑板砌在墻上,寫著“滑梯、順溜”等漢字和拼音。孩子午休在兩間背陰房?jī)?nèi),白色墻皮發(fā)黃發(fā)黑。一間屋內(nèi)有四組上下鋪的小床,每個(gè)床位約有1.3米寬,上面睡三個(gè)孩子,剩余的孩子睡在木制小矮床上。園長(zhǎng)說(shuō),矮床夏天人多時(shí)要睡兩個(gè)孩子,“這個(gè)床寬,完全能放開(kāi),寬敞了他們橫著睡。”有的被褥邊緣處已經(jīng)發(fā)黑。臥室門口有兩個(gè)小水桶,午休時(shí)孩子們上廁所要在這里解決,不能去室外的廁所,“一個(gè)人上廁所,老師也得去一趟。”
記者分頭探訪了18所被取締幼兒園中的7所,這7所幼兒園不但依然可以托送孩子,而且還可以招生。
記者以家長(zhǎng)名義,表示要托送孩子,這些幼兒園均表示能夠招收。位于天衢工業(yè)園前小屯村的小神童才藝雙語(yǔ)園門口掛著秋季招生的條幅,該園負(fù)責(zé)人王女士說(shuō),隨時(shí)可以報(bào)名入園,每個(gè)月300元,按整月收取。
對(duì)于上述狀況,德城區(qū)教育局的工作人員說(shuō),教育部門沒(méi)有執(zhí)法權(quán),無(wú)法
強(qiáng)制關(guān)停,并且關(guān)停幼兒園也需要一定過(guò)渡期,“12月重新檢查時(shí)如果還沒(méi)關(guān)停,我們將考慮聯(lián)合執(zhí)法部門強(qiáng)制關(guān)停。”
該工作人員告訴記者,教育部門要求無(wú)證幼兒園整改限期為半年,期滿重新評(píng)估驗(yàn)收,驗(yàn)收合格核發(fā)相關(guān)證件,不合格的將進(jìn)行關(guān)停。
案例
被取締的多是村中園
90多個(gè)孩子僅一個(gè)接受安置 據(jù)公布的名單,此次摸底排查中,二屯鎮(zhèn)無(wú)證幼兒園被取締的比例最大,7所無(wú)證幼兒園6所被取締,剩余一所被要求限期整改。
6所幼兒園被取締的理由均是“不是獨(dú)立院落,辦園條件極其簡(jiǎn)陋,小學(xué)化傾向嚴(yán)重”。據(jù)安排,6所幼兒園的202名幼兒都被安置到新建的二屯鎮(zhèn)中心幼兒園。
記者采訪中獲悉,二屯鎮(zhèn)中心幼兒園設(shè)施先進(jìn),有12個(gè)班,至少可容納400名幼兒。雖然條件好很多,但家長(zhǎng)不愿讓孩子上新幼兒園。被取締的二屯鎮(zhèn)鎮(zhèn)直幼兒園共有90多個(gè)孩子,只有一個(gè)去了被安置的二屯鎮(zhèn)中心幼兒園。
記者發(fā)現(xiàn),被取締的6所幼兒園除了一所在鎮(zhèn)上,其余5所都分散在各個(gè)村中。當(dāng)問(wèn)起幼兒園的師資是否合格、衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo)時(shí),多數(shù)家長(zhǎng)表示沒(méi)想那么多,也不知道幼兒園被取締的事情。有家長(zhǎng)說(shuō)幼兒園從沒(méi)出過(guò)事故,安全方面她沒(méi)考慮過(guò),“幼兒園就在村里,能出什么事啊?”
家長(zhǎng)說(shuō)法
費(fèi)用低接送自由無(wú)證園有市場(chǎng) “安置的幼兒園每月420元,現(xiàn)在的才300元,我們家倆孩子每年能省不少錢。”黃河涯鎮(zhèn)的張娜在二屯鎮(zhèn)做生意,她感覺(jué)現(xiàn)幼兒園費(fèi)用低,聽(tīng)說(shuō)安置園費(fèi)用還會(huì)漲,如果兩個(gè)孩子都去,每月要多花二三百元錢。最重要的是,安置園周末和節(jié)假日都放假,照看孩子的壓力很大,而現(xiàn)在的二屯鎮(zhèn)鎮(zhèn)直幼兒園每周只放一天假,不會(huì)耽誤她做生意。張娜說(shuō),如果現(xiàn)幼兒園真的關(guān)停,她會(huì)考慮把孩子送回老家。
二屯鎮(zhèn)第三店村的謝寶帥在二屯鎮(zhèn)直幼兒園,父母工作忙,平時(shí)是奶奶照顧他。從家到安置園和現(xiàn)幼兒園都是9公里,但現(xiàn)幼兒園每天車接車送,安置園需要家長(zhǎng)接送,這讓謝寶帥的奶奶感到發(fā)愁:“我一個(gè)老人也不會(huì)騎電動(dòng)車,接送不了孩子。”
“我可以晚上七八點(diǎn)才去接孩子,早晨五六點(diǎn)送也沒(méi)關(guān)系,規(guī)范的幼兒園卻不行。”孫琳在堤嶺村開(kāi)了家理發(fā)店,她曾把女兒送到被取締的英才幼兒園上學(xué)。僅一路之隔的開(kāi)心幼兒園,師資力量雄厚,教學(xué)條件良好,孫琳卻不愿意將孩子送到那里。同村的李女士認(rèn)為,幼兒園只是看管孩子的地方,不像學(xué)校有升學(xué)的壓力,家長(zhǎng)不熱衷于挑挑選選,換幼兒園的同時(shí)也擔(dān)心孩子不適應(yīng)新環(huán)境。