大眾網(wǎng)濟南5月10日訊（記者 張帆）對于“總裁班”的作用，每個參與過的人都有不同的認識，但是在記者采訪中，大部分人都表達了對于這種培訓(xùn)班的兩個質(zhì)疑：難道交錢培訓(xùn)就是為了混個圈子？培訓(xùn)班也不需要什么學(xué)歷認證，難道就不需要因材施教嗎？

　　質(zhì)疑一：上總裁班就是為了買本“通訊錄”？

　　在記者采訪中，一位山東知名廣告公司的王經(jīng)理給記者看了一個表格，上面寫著他這次準(zhǔn)備參加的一個名叫市場拓展培訓(xùn)課程的學(xué)員名單，上面除了有單位、職務(wù)以外，還有聯(lián)系電話、QQ號、郵箱號碼等信息。

　　王經(jīng)理有些遺憾地說，這次報名有點兒失誤了，因為全班40多個人里大部分是機械制造業(yè)的，也都是些小工廠，沒有大企業(yè)。“這對我的工作沒大有幫助，下次準(zhǔn)備去北京報名學(xué)習(xí)看看，應(yīng)該可以有重量級的同學(xué)。”

　　王經(jīng)理坦言，上這種學(xué)習(xí)班主要是想認識些人，最好能把同學(xué)變成朋友再變成客戶，培訓(xùn)班的推銷員也會說這個班可能有些什么樣的人參與，希望能從這個方面吸引我們，于是在報名交錢后，就會登記單位、職務(wù)等信息，然后發(fā)送給學(xué)員們。

　　質(zhì)疑二：講師講的都是一個事啥學(xué)歷都能上？

　　高振斌技校畢業(yè)以后在一家塑料模具廠當(dāng)學(xué)徒，因為腦子靈活，攢了些錢以后便出來自己開了一個塑料制品加工廠。這兩年隨著年齡的增長，他覺得有文化越來越重要，可是本身的學(xué)歷低，讀成人高考之類的又怕跟不上，于是他就開始上各種“總裁班”。

　　高振斌告訴記者，他報名的這些培訓(xùn)班沒有一個需要出示學(xué)歷證明，也沒有人問過，交錢以后就去聽課，課余時間同學(xué)們就在一起聚聚。

　　上過兩次課以后，高振斌就發(fā)現(xiàn)，講師不會根據(jù)學(xué)生接受度的差別來授課，無論你是研究生還是中專生，講的都是一個事，聽不懂也不再給繼續(xù)解釋了。