?　　

　　16日上午，青島大學(xué)2012屆畢業(yè)生第一場大型供需見面會上求職者人潮涌動。記者 王濱 攝

　　高校專業(yè)就業(yè)率連續(xù)兩年達不到60%將被淘汰。11月22日記者從教育部下發(fā)的《關(guān)于做好2012年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》中了解到，明年全國高校畢業(yè)生將達到680萬，比今年多20萬，就業(yè)形勢依然比較嚴(yán)峻 。為了提高畢業(yè)生就業(yè)率，教育部制定了多項政策 ，如確保免費師范生有編有崗，繼續(xù)擴大專業(yè)碩士研究生招生規(guī)模等。

　　免費師范生要有崗有編

　　據(jù)悉，明年全國高校畢業(yè)生將達到680萬，比今年又多了20萬，就業(yè)形勢嚴(yán)峻。

　　教育部要求，各地要出臺本省高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)的學(xué)費補償和助學(xué)貸款代償辦法，并保證教育部直屬師范大學(xué)免費師范畢業(yè)生，到中小學(xué)任教有崗有編。

　　在創(chuàng)業(yè)方面，各地和高校要建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)中心等機構(gòu)，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項資金和扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金。

　　同時，2012年7月前要全部使用“全國大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)一體化系統(tǒng)”，探索使用手機信息報、微博等新媒體手段，建立高校畢業(yè)生就業(yè)供求信息共享機制。

　　簽約率不能“摻水分”

　　每逢畢業(yè)時，部分高校為了提高就業(yè)率，從而導(dǎo)致畢業(yè)生“被就業(yè)”的情況屢屢發(fā)生。對此，教育部規(guī)定高校不準(zhǔn)以各種方式強迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動合同，不準(zhǔn)將畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放與就業(yè)簽約掛鉤，不準(zhǔn)勸導(dǎo)畢業(yè)生簽訂虛假協(xié)議，不準(zhǔn)將頂崗實習(xí)材料作為就業(yè)證明材料。在就業(yè)統(tǒng)計上，鼓勵引入第三方社會機構(gòu)進行統(tǒng)計和評價。

　　按照要求，各高校要對家庭經(jīng)濟困難、就業(yè)困難畢業(yè)生，建立幫扶臺賬，指定院系教師開展“一對一”幫扶，提供至少“一次個體咨詢、一次技能培訓(xùn)、一次就業(yè)補貼”。

　　就業(yè)率不達標(biāo)專業(yè)將取消

　　通知中提出，要探索建立高校畢業(yè)生就業(yè)和重點產(chǎn)業(yè)人才供需年度報告制度，健全專業(yè)動態(tài)調(diào)整和預(yù)警、退出機制，對就業(yè)率連續(xù)兩年低于60%的專業(yè)，調(diào)減招生計劃直至停招。繼續(xù)擴大全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生規(guī)模，開展本科和高職高專專業(yè)綜合改革試點。要提供和保障專業(yè)學(xué)位研究生的實習(xí)實踐條件，在學(xué)期間保證不少于半年的實踐教育 。高職院校畢業(yè)生的實習(xí)實訓(xùn)等實踐教學(xué)比重不少于總學(xué)分(學(xué)時)的50%。

　　據(jù)了解，2009年征集的高校畢業(yè)生士兵在2011年底將退出現(xiàn)役，各省級主管部門、高校要確保符合條件的高職畢業(yè)生士兵退役后享受免試入讀成人本科、單獨考試入讀普通本科等政策；參照應(yīng)屆畢業(yè)生政策為退役畢業(yè)生辦理就業(yè)報到手續(xù)和遷轉(zhuǎn)戶口檔案。

　　駐青高校

　　專業(yè)招生已跟著就業(yè)走

　　對于就業(yè)率連續(xù)兩年低于60% 的專業(yè)，將調(diào)減招生計劃直至停招一事，22日記者從多所駐青高校了解到，高校內(nèi)部已根據(jù)市場就業(yè)形勢來調(diào)整各專業(yè)的招生計劃?！氨热缃陙韺W(xué)前教育成為就業(yè)的熱門專業(yè)，學(xué)校就擴大了學(xué)前教育招生規(guī)模，縮小了小學(xué)教育招生?！鼻鄭u大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室主任劉清亮表示。

　　青島農(nóng)業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處處長董玉河告訴記者，該校的一些傳統(tǒng)專業(yè)增加了實踐課程，并根據(jù)社會需求增加了軟件外包、物聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)。

　　對于這一辦法 ，高校學(xué)生的態(tài)度如何呢？多位駐青高校畢業(yè)生都認(rèn)為這有助于就業(yè)。中國海洋大學(xué)大三學(xué)生王慧則表示 ，對就業(yè)不好的專業(yè)不能“一刀切”。一般專業(yè)在設(shè)置之初都經(jīng)過了嚴(yán)格的論證，有其設(shè)置的科學(xué)性。有些專業(yè)雖然就業(yè)率很低，但如果學(xué)生就是喜歡，取消了也不太合適。 記者 高亮

　?。▉碓矗喊雿u網(wǎng)-半島都市報）

　　 （來源：半島網(wǎng)-半島都市報） [編輯: 郭新舉]