2019年11月22日,消防安全月期間,為了讓學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)消防安全月,提升應(yīng)急安全素養(yǎng),青島膠州馬店小學(xué)組織學(xué)生走進(jìn)山東海麗應(yīng)急安全培訓(xùn)中心(西海岸基地)開展應(yīng)急安全研學(xué)活動(dòng),通過趣味、實(shí)操、探索的形式,潛移默化中提升學(xué)生應(yīng)急安全意識(shí)、技能。
本次研學(xué)內(nèi)容立足學(xué)生群體的特點(diǎn),源于生活服務(wù)于學(xué)習(xí)生活。研學(xué)課程主要包括“消防安全 烈火英雄”、“交通安全 道路超人”、“醫(yī)療救護(hù) 急救勇士”、“校園安全 護(hù)衛(wèi)使者”,將應(yīng)急安全知識(shí)點(diǎn)巧妙設(shè)置于各項(xiàng)體驗(yàn)式應(yīng)急安全培訓(xùn)中,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)游合二為一。
初期火災(zāi)如何使用滅火器快速滅火?不同樓層發(fā)生火災(zāi)怎樣進(jìn)行逃生?吃飯發(fā)生噎嗆怎樣正確應(yīng)對(duì)?怎樣正確進(jìn)行校園防欺凌、防拐騙?面對(duì)這些學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中潛伏的隱患,研學(xué)課程設(shè)置了火災(zāi)模擬逃生體驗(yàn),模擬影院起火,學(xué)生彎腰低姿捂住口鼻安全通過30米煙霧逃生走廊。此外學(xué)生們進(jìn)行了實(shí)景家庭隱患排查體驗(yàn),在體驗(yàn)過程中,很多同學(xué)聯(lián)想到自己家庭中存在的安全隱患,并表示回家后第一件事消除家中隱藏的安全隱患,將學(xué)到的知識(shí)分享給家人。
同學(xué)們還進(jìn)行了“高層火災(zāi)緩降逃生”、“3-6級(jí)地震”情景模擬實(shí)操體驗(yàn),一旦生活中遭遇該類突發(fā)事故,同學(xué)們可以運(yùn)用演練掌握的技能冷靜、正確應(yīng)對(duì),避免出現(xiàn)錯(cuò)誤、過激的舉動(dòng)。
交通安全體驗(yàn)區(qū),學(xué)生們進(jìn)行了交通安全標(biāo)志識(shí)別、共享單車體驗(yàn),并以競賽的形式進(jìn)行交通安全知識(shí)的互動(dòng)學(xué)習(xí)。
學(xué)生活潑好動(dòng),極容易發(fā)生碰傷、擦傷。針對(duì)這種情況,老師由淺入深為學(xué)生進(jìn)行了手臂、手掌緊急包扎。安全技能在手,不起眼的繃帶在同學(xué)們手中分分鐘變成了關(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)急自救的工具。
同學(xué)們分組進(jìn)行了消防車等應(yīng)急特色DIY。在DIY制作的過程中,不僅增加了同學(xué)們對(duì)消防車作用的認(rèn)識(shí)和理解,而且鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力、探索能力,讓同學(xué)們遇見更優(yōu)秀的自己。
研學(xué)尾聲,同學(xué)們觀看了研學(xué)精彩片段,不禁為自己精彩的表現(xiàn)鼓掌喝彩。很多家長表示,應(yīng)急安全研學(xué)非常有意義,真正實(shí)現(xiàn)了快樂學(xué)應(yīng)急,以一種輕松、趣味的方式有效提升了學(xué)生們的應(yīng)急安全知識(shí)、技能,這對(duì)于開展學(xué)生生命、生存、生活三生教育具有重要的意義。
馬店小學(xué)歷來重視學(xué)校的安全工作,除了開展學(xué)生應(yīng)急安全教育外,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,提高教職工的安全素養(yǎng),學(xué)校組織教師利用周末時(shí)間,先后走進(jìn)青島西海岸新區(qū)應(yīng)急安全體驗(yàn)教育基地開展應(yīng)急安全教育培訓(xùn),共同推動(dòng)平安校園建設(shè)工作。(樊蓉 通訊員 梁星星)
[編輯: 董皓]
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