藍色海洋教育特色主題文化長廊、海洋教育教室及海洋雕塑、海洋教育宣傳繪畫和手抄報……走進黃島區隱珠中學，處處充滿了海洋氣息和濃郁的海洋文化氛圍，海洋意識教育特色令人耳目一新。2016年，全國海洋意識教育基地正式落戶黃島區隱珠中學，將依托新區實施海洋發展戰略和海洋教育資源，充分發揮海洋地域優勢，積極拓展海洋知識教育活動載體，開展海洋意識教育，打造海洋教育基地及全市海洋教育特色學校。

　　作為青島市帆船運動俱樂部學校、青島市首批海洋教育實驗學校，黃島區隱珠中學在全區中小學中率先塑造了海洋特色環境，海洋教育展室、海洋教育研修室以及《耕海》校報編輯室等，并通過宣傳櫥窗、校園廣播、校園網、班團會等途徑，為師生系統地講解海洋文化知識，使認識海洋、探究海洋的意識深入到每位師生心中。



　　站在黃島區隱珠中學海洋教育展室，海洋動植物標本展覽、船模陳列、學生海洋作品展覽等讓記者感受到了該校打造全國海洋意識教育基地的步伐。校長韓傳富告訴記者：“作為新區唯一一所全國海洋意識教育基地，學校從塑造海洋特色環境、開發海洋文化校本課程和開展海洋教育小課題研究等三個領域全面推進海洋意識教育，豐富廣大師生海洋文化知識，打造新區海洋文化教育特色品牌。”

　　引領學生走漁村、上漁船、訪漁民；零距離接觸大海、了解海洋科普知識、探聽漁民生活體驗；組織或鼓勵學生與家長共同參與靈山灣拉網節、金沙灘文化節，讓學生置身于海洋文化氣息中了解海洋……翻開黃島區隱珠中學自編自教的海洋文化校本課程，一系列以海洋文化為載體的的研究性學習和綜合實踐活動充斥著學生的學習生活，讓海洋教育與地方海洋特色有機結合，陶冶心靈、美化生活。

　　今年以來，黃島區隱珠中學持續開展以海洋為主題的征文、演講、環境考察等活動，利用各種節假日或主題教育日，開展以認識海洋、探究海洋為主題的教育活動。在開設地方課程《藍色的家園》的基礎上，大力倡導學科教學滲透海洋教育，將學科知識與海洋有機結合，將海洋教育課程與課時整合，從海洋生物、海洋地理、海洋環保、海洋文學、海洋開發等方面進行教育，使海洋教育系統、規范地進入到每個班級。

　　據黃島區教體局基礎教育科陳希君介紹，特色教育關鍵在于知識的運用，黃島區隱珠中學打造全國海洋意識教育基地，制定的《讓海洋浸潤課堂》校本課程綱要就是重要體現，加之海洋教育小課題研究的配套，注重研究的實效性，將課題研究與學校的教育教學和課堂教學改革密切結合，加強各學科間的橫向聯系，使現代海洋教育涉及各個年級、輻射各門學科，全面開展海洋意識教育。

　　如今，在黃島區隱珠中學教學領域，每個教師學期初均制定學科滲透海洋教育計劃，撰寫學科教學滲透海洋教育教案。美術學科的海邊寫生、海洋手工品制作，信息技術學科的海洋的制圖、語文學科的海洋誦讀、思想品德學科的課前五分鐘海洋新聞發布等，各科立足學科實際積極開展小課題研究，充分開展讓海洋浸潤課堂實踐探究活動。

　　“接下來，學校將緊緊抓住新區大力實施海洋戰略、發展藍色經濟的機遇，繼續探索富有黃海地域特色和學校實際的海洋教育實踐之路，讓學校成為名副其實的全國海洋意識教育基地。”黃島區隱珠中學校長韓傳富表示。

  通訊員 苗壯 楊旭輝  [編輯: 董皓] 本文地址：http://xihaian.bandao.cn/news.asp?id=2695012