半島記者　劉金震

高考閱卷工作正在緊張進行,省招考院近日舉行線上開放日,通報了兩大閱卷點具體進展。記者從省招考院了解到,今年高考9個考試科目評卷總數為4979143份,非選擇題部分評卷點設在山東大學、山東師范大學,閱卷隊伍中大幅度增加了中學教師的比例。閱卷繼續嚴格貫徹落實雙評制度,百分之百地實現至少兩位教師“背對背”評閱同一試卷。

評卷隊伍中學教師比例上升

今年高考9個考試科目評卷總數為4979143份,選聘評卷員3000余人。記者從省招考院了解到,山東省2020年夏季高考(含統一高考與學業水平等級考試)所有科目答題卡的選擇題部分實行機器評閱,評卷時間為7月11日至14日。答題卡的非選擇題部分實行網上評閱,所有試題均采取雙評,評卷點設在山東大學、山東師范大學,評卷工作自7月13日開始至7月21日結束。

兩大評卷點有具體分工。其中,山東大學評閱語文、數學、物理、化學、生物科目。山東大學評卷總數為184.63萬份,聘請評卷員2005人。山大五個學科的部分博導、教授和骨干教師參加了評卷工作,大幅度增加了中學教師的比例,占比達到70.27%。截至16日下午5點半,山東大學評卷點工作進展順利、平穩有序:語文組試卷評閱完成率為38%,數學組為40%,物理組為60%、化學組為52%、生物組為50%。

山東師范大學評閱外語、思想政治、歷史、地理,四個科目有130多萬份試卷的評閱任務,任務量和參與閱卷的人員數量較之往年有了大幅度的增加。山師大設定了高校教師、中學一線教師、相關專業研究生等三個不同群體的人員選聘范圍,經過嚴格選拔,最終組建了1038人的評閱工作隊伍。目前,部分小語種科目的評閱已經完成。

至少兩人“背對背”評閱

今年的閱卷繼續嚴格貫徹落實雙評制度,百分之百地實現至少兩位教師“背對背”評閱同一試卷。以語文科目作文為例,評閱同一篇作文的兩個教師在評閱之前誰也看不到另一位教師的評閱給分情況。考生作文最終得分一般是兩位老師評卷所給分數的平均分。一旦兩個分值超越質量監控標準,則由小組長指定第三位老師進行三評。凡是三評后的試卷,最終取兩個差距最小的分值的平均分作為該作文的最后得分。三評是作文質量檢查領導小組質量檢查的重點之一,三評如果還不能解決問題,一般由作文質量檢查領導小組成員或者指定專門教師仲裁。

正式評卷之前,質檢專家通過分析試題、查閱試卷,制定一個評分的細則；再會同小組長反復分析研判,找出典型的答案并賦分,豐富和完善評分細則,同時制定出若干培訓卷、標準卷和測試卷。評卷老師全部到崗后,先進行試卷的試做,然后根據分組熟悉題目,再有質檢專家講解評分細則。之后進入試評階段,在試評中查找評卷老師可能出現的偏差,如果是共性的問題則再匯總到質檢組進行研判,定好統一的評閱標準。努力使評分標準細化、準確,以便于評卷員理解和掌握。組長和質檢組老師可以通過質檢系統查閱每一名老師評閱的情況,通過培訓和測試的老師可以轉入正式評閱。不接受培訓、培訓不到位的教師,嚴禁參加實際評卷工作。