日前，山東省教育廳公示了2025年“齊魯最美教師”（團隊）入圍名單，青島共3人入選。

為大力弘揚教育家精神，生動展示全省廣大教師立德樹人、潛心教學的精神風貌，廣泛凝聚建設教育強省的磅礴力量，經(jīng)各市、各高校推薦，省級評審，共有20人（團隊）入圍2025年“齊魯最美教師”（團隊）名單。青島共有3人入選，分別是中國海洋大學的史宏達、山東科技大學的劉偉韜、青島市中心聾校的姜竹亭。

2025年“齊魯最美教師”入圍名單

（分學段、按姓氏筆畫排序）

青島三位入圍人選（團隊）事跡簡介

史宏達：育藍色英才，筑強國根基

中國海洋大學教授、博士生導師。曾獲全國高校黃大年式教師團隊負責人、國家級教學名師、全國課程思政名師等榮譽。他扎根 講臺、以身為范，教育引導學生樹立“建港筑天下”的寬廣胸懷與責任擔當，培養(yǎng)了一批胸懷藍色夢想、堪當時代重任的優(yōu)秀海洋人才。他以科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求為牽引，加強原創(chuàng)性、引領(lǐng)性海洋科技攻關(guān)，給祖國偏遠海島送去了“光明”，不斷為發(fā)展海洋新質(zhì)生產(chǎn)力，推動海洋經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展和加快實現(xiàn)海洋科技高水平自立自強注入新動能。他帶領(lǐng)團隊取得一系列國家級專業(yè)建設成果，使港口航道與海岸工程專業(yè)從一個年輕專業(yè)成長為全國首批“國家級一流專業(yè)”。他致力于世界海洋能領(lǐng)域發(fā)出中國聲音，不斷壯大我國海工科研“朋友圈”。他甘做一架“讓學生踩著自己登高望遠”的梯子，用“大愛”和“大我”詮釋著新時代教師之美。

劉偉韜：深耕能源教育，培育報國英才

山東科技大學二級教授、博士生導師。他扎根一線教學科研崗位31年，瞄準國家能源戰(zhàn)略部署，自覺踐行教育家精神，創(chuàng)新煤礦智能開采領(lǐng)域應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式，培育和造就了一大批優(yōu)秀青年科技人才。先后主持各類省部級教學研究課題11項，獲國家級教學成果獎、省部級教學成果獎12項。他積極開展科學研究，發(fā)揮學科優(yōu)勢，提升能源報國硬實力。主持完成的“煤礦深部開采突水動力災害預測與防治關(guān)鍵技術(shù)”獲2017年度國家科技進步二等獎，為解決礦山安全開采“卡脖子”技術(shù)難題發(fā)揮了重要作用。他大力推動科研反哺教學，帶領(lǐng)學生圍繞現(xiàn)場技術(shù)難題開展問題驅(qū)動式創(chuàng)新研究，指導學生多次在“挑戰(zhàn)杯”等國家級學科競賽中獲獎，9名學生獲評全國煤炭行業(yè)建功立業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生，為山東省一流學科建設“811”項目沖擊“雙一流”提供了強力支撐。他現(xiàn)為國家級一流本科課程、山東省課程思政示范課程《開采損害與環(huán)境保護》負責人、霍英東教育教學獎獲得者。先后榮獲山東省先進工作者、國務院政府特殊津貼、山東省突貢專家、山東省高校教學名師等稱號。

姜竹亭：用“一生一案” 點亮聽障孩子人生

山東省青島市中心聾校教師。普師畢業(yè)后，她選擇到聾校當一名教師，深耕特殊教育37年，她秉持“尊重個體差異，成就快樂發(fā)展”的理念，創(chuàng)新實踐“一生一案”育人模式，為每位學生精心規(guī)劃成長藍圖，所帶班級獲評全國聾校首批實驗班和青島市先進班集體。她以開拓者的姿態(tài)，自學形體訓練課程并開設選修課，踐行“開發(fā)潛能，點燃可能”，為學生開啟了一扇通往更廣闊世界的大門，學生們不僅成為殘奧圣火采集使者，還有多位成為特殊藝術(shù)和體育的佼佼者。她積極投身于教育幫扶與青年教師培養(yǎng)工作，為山東省特教教師的專業(yè)成長做出了貢獻。她致力于無障礙建設，連續(xù)10年為青島市人代會《市長政府工作報告》電視直播提供同步手語翻譯。她希望每個聽障孩子都能在尊重包容與專業(yè)支持中綻放生命光彩。曾獲全國模范教師、山東省特級教師等榮譽稱號。